بيئتنا ...إلى أين؟؟
 

الصفحة السابقة

 
 
 
 
عن المشروع
فكرة عن المشروع
دعوة المشروع
هياكل النشاط

أهداف المشروع

الجدول الزمني
الفئة العمرية
نشاطات المشروع
زيارات ميدانية
لقاء خبير
خطط دروس
مقابلات مع المسؤولين
معارض صور وملصقات
مواضيع ومقالات
 
النتاجات
استبيانات
 
العاملون بالمشروع
المنسقون
المشاركون
تقييم المشروع
تقييم الأنشطة
تقييم نهائي
المصادر والمراجع
المصادر
 

زيارات ميدانية
 

قمنا بزيارة إلى وحدة تصفية المياه في خان الجبل بتاريخ 8\2\2009 بحضور مجموعة من المدرسين والمدرسات وطلاب ثانوية خان الجبل طلاب الأستاذ فارس خلف للإطلاع على كيفية تنقية المياه وتصفيتها والتعرف على مراحل هذه العملية وعند وصولنا كان في استقبالنا الخبير الأستاذ تمر إبراهيم والمحلل الأستاذ سليمان وقمنا بالتوجه إلى غرفة تحليل المياه وإعطائهم عينة من قرية تل زيارات وذلك لتحليتها وقمت بعد ذلك بطرح مجموعة من الأسئلة حول موضوع تلوث المياه وكان السؤال الأول كالتالي :
السؤال الأول – ما هي أهم مصادر تلوث المياه في منطقتنا ؟
الخبير : المصادر الأساسية للتلوث :
1- الأسمدة والمبيدات الحشرية والعشبية حيث الأسمدة تؤدي إلى زيادة تركيز النترات والفوسفات والكبريتات في المياه والمبيدات العشبية والحشرية تؤدي إلى تلويث المياه بمادة الفوسفور والزرنيخ
2- الصرف الصحي وتكون حاوية على تراكيز عالية من الأحماض الدسمة والمصدر الثالث هو النفط
3- النفط وتنقسم ملوثاتها إلى قسمين :
ملوثات غازية مثل غاز كبريتيد الهيدروجين وso2 ونواتج احتراق الغاز في الجو co2
ملوثات سائلة البترول السائل وهي مركبات عضوية فينولية
السؤال الثاني – ماهي الترسبات الموجودة ضمن خزانات المياه :
الخبير : الترسبات الموجودة ضمن مياهنا هي نوعين غضارية وأملاح كلسية ومنغنيزية على شكل كربونات الكالسيوم وكربونات المنغنيزيوم وهي القساوة المؤقتة للماء وعلى شكل كبريتات الكالسيوم وكبريتات المنغنيزيوم وهي تشكل القساوة الدائمة للماء ويتم التخلص من القساوة المؤقتة بالطريقة العادية عن طريق تسخين المياه فتترسب . أما القساوة الدائمة فيتم التخلص منها بإضافة أملاح أخرى تتفاعل معها فتترسب .
السؤال الثالث – أيهما أفضل استعمالاً الخزانات المصنوعة من البلاستيك أم المصنوعة من الحديد ؟
الخبير : الخزانات يفضل أن تكون بلاستيكية وغير حاوية على معادن ثقيلة وغير حاوية على ملوثات صناعية منحلة في المياه يأتي في المرتبة الثانية خزانات الحديد المطلاء بطبقة من المقاوم للصدأ
السؤال الثالث – كيف يمكن تصفية المياه في المنازل :
الخبير : في المنازل يمكن صنع مرشح بسيط عبارة عن خزان بلاستيكي أو برميل بلاستيكي يوضع في الطبقة السفلى أحجار متوسطة الحجم وفوقها طبقة من البحص ذو أحجام صغيرة يليها في الطبقة الأعلى طبقة من الفحم الفعال المنشط للتخلص من الروائح والملونات الموجودة في المياه يليها طبقة من الرمل السيليسي وهي تمنع مرور الغضار والأملاح الكلسية المترسبة
 

وبعد ذلك زرنا الأقسام الرئيسية الخاصة بتصفية المياه وتنقيتها  وبدأ الخبير بالحديث عن كل مرحلة ففي :

المرحلة الأولى – المصافي الدقيقة : يتم في هذه المرحلة التخلص من العوالق المرئية والأشنيات في المياه يضاف في هذه المرحلة غاز الكلور كتعقيم بدائي يتفاعل الكلور مع أملاح الحديد والبوتاسيوم والمنغنيزيوم والمنغنيز ( جميع الأملاح ) فتشكل كلوريدات تلك المعادن على شكل جزيئات صغيرة .

الطالب دلوفان أحمد أحمد : ما فائدة الكلور التي تضاف إلى الماء :

الخبير : يضاف الكلور للتخلص من الجراثيم والبكتريا المتبقية
 

الطالبة شيريفان محمد سعيد عبدي : من أين تأتي المياه إلى الوحدة وكيف تصل إلى المحطة وإلى أين تصدر المياه بعد تصفيتها : 

الخبير : المياه الواردة إلى الوحدة من سد السفان وتصل المياه إلى المحطة بوساطة أنابيب وتصدر المياه بعد تصفيتها إلى القامشلي - المالكية - معبدة - القحطانية

المرحلة الثانية – الخلط السريع ( تشكل الندف ) : يضاف في هذه المرحلة سلفات الألمنيوم وهي مادة مخثرة ملبدة تجعل حجم الجزيئات أكبر عن طريق التصاق الجزيئات الصغيرة مع بعضها البعض مشكلة جزيئة أكبر 

 عن طريق تحرك المياه أو جزيئات المياه ببطء في المرحلة الثالثة تجعلها تترقد في قاع أحواض الترسيب فيتم التخلص بهذا الشكل من معظم المرسبات الموجودة في المياه


المرحلة الثالثة – المرشح الرملي ( الفحم الفعال ) : يضاف في هذه المرحلة الفحم الفعال الغاية منه التخلص من الرائحة والطعم واللون الموجودة في الماء عن طريق أمتزازها على سطح الجزيئات الفحم ينتقل المياه بعد ذلك إلى أحواض الترشيح المؤلفة من طبقة من الرمل السيليسي حيث تترسب عليها جميع الأملاح والعوالق والبكتريا التي كانت موجودة على سطحها فينتقل المياه بعدئذ إلى مرحلة إضافة الأوزون .
الطالبة روكستان عثمان باجو - ما هي عملية الترشيح ؟
الخبير : هي عبارة عن عملية فصل المواد العالقة في السائل

الطالب : عبد الله حسن : لماذا نستخدم الرمل في المياه ؟

الخبير : نستخدم الرمل السيليسي حتى نتخلص من العوالق والبكتريا والأملاح باعتبارها طبقة نفوذه
 

المرحلة الرابعة – مرحلة الأوزون ( التعقيم ) : يضاف الأوزون  ولكن الأوزون مرحلة تعقيمها قصيرة جداً لأنها تتسرب من الماء وفي المرحلة الأخيرة يضاف الكلور كتعقيم للتخلص من الجراثيم والبكتريا المتبقية .  

الطالب دلوفان أحمد أحمد - ما كمية الكلور التي يجب أن نضيفها إلى الماء ؟  

الخبير : يجب أن لا تتجاوز كمية الكلور المتبقية عن 0.5 ملغ/ ل وإذا بقيت في الماء بنسبة أكثر من 0.5 ملغ / ل فإنها تسبب أضراراً كثيرة للإنسان لذلك يجب أن تكون نسبة الكلور التي تبقى في المياه عند وصولها إلى المنازل 0.2 ملغ / ل على الأقل حتى تستخدم للشرب .
الطالبة هيلين أحمد جاسم : ما وظيفة الأوزون في المياه ؟
الخبير : وظيفة الأوزون قتل الجراثيم والبكتريا والفيروسات الموجودة في المياه باعتبارها مادة مؤكسدة
الطالبة روكستان عثمان باجو : ما هي طرق تلوث المياه حسب نوع العملية التي أدت إلى حدوث التلوث ؟
الخبير : التلوث حسب نوع العملية التي أدت إلى حدوثها :
1- التلوث الكيميائي العضوي
2- التلوث الكيميائي غير العضوي
3- التلوث الفيزيائي
4- التلوث الإشعاعي
الطالبة هيلين جاسم : المدة التي يستغرقها المياه للوصول إلى المحطة ؟
الخبير : يستغرق المياه حوالي 24 ساعة للوصول إلى المحطة
الطالبة شيريفان : ما هي أهم مادة مضافة إلى المياه لتحليتها ؟
الخبير : أهم مادة هي الكلور
الطالب عبد الله حسن : المدة التي تصل فيها المياه من المحطة إلى القامشلي :
الخبير : أقل من 24 ساعة